－音研究所－

糸電話で遊んだことのある子供は，多い。けれど，糸電話を「どうしてだろう？」って見たことはないんじゃないかな。

この授業では，「どうして」を引き出す手立てがあります。

この授業では，その「どうして」を追究させる手立てがあります。

指導案はこちら↓