理科×ICT「植物を育てよう」

2021.08.02

いざ,ICTを理科で活用しようとすると,ちょっと迷う場面があります。

☆植物観察の見通しはどうやってもたせる?

☆観察のスケッチはさせなくていいの?

☆多様性と共通性の視点はどうやってもたせる?

☆継続観察のまとめはどうする?

今年度の手立てと子供たちの観察の様子からICTの効果的な活用方法を紹介します。

理科×ICTについて,今後もアップしていきます。ICTの使い方で紹介して欲しい内容がありましたら,ご連絡ください。

ご意見,ご質問,こんな時どうする?などなど,こちらへご連絡ください↓

kato@fusho.ngt.niigata-u.ac.jp

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